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Design Thinking et apprentissage constructiviste: pour un développement des compétences du 21ème siècles: cas des professeurs de l'USMBA / SOULAMI Malika

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Titre :

Design Thinking et apprentissage constructiviste: pour un développement des compétences du 21ème siècles: cas des professeurs de l'USMBA

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

SOULAMI Malika, Auteur ; AIBOUD BENCHEKROUN, B., Directeur de la recherche

Editeur :

Fès : FSJES

Année de publication :

2022-2023

Oeuvres / Expressions :

Management des organisations et des territoires

Langues :

Français (fre)

Catégories :

Thèses et Mémoires

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
TH.00898	Thèse d'Etat	Bibliothèque principale	Section Economie (2eme étage)	Disponible

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